Contrôle n°2

Il est fixé au mardi 12 octobre et aura lieu de 16h à 17h en salle de devoir.
Au programme des révisions :
* Chimie : Suivi d'une transformation chimique + Conductance d'une solution.
* Physique : Mouvement d'un solide + forces.

Exercices de chimie d'entrainement :
n°24 page 53.
n°27 page 53.
n°4 page 66.
n°6 page 66.

Pour ceux qui ont essayé de faire l'exercice n°20 page 71 du livre de physique (Ziad par exemple), voici quelques éléments qui peuvent vous aider.

1) Pour déterminer le nombre de forces appliquées sur un système, il faut tout d'abord déterminer s'il existe des forces à distance (en général, il y a au moins le poids du système) et ensuite déterminer les contacts que le système possède avec l'extérieur : il y a alors autant de forces de contact qu'il y a de contacts. Dans cet exercice, vous avez du trouver 3 forces appliquées au skieur.
Pour les nommer, précisez bien en indice ce qui agit sur quoi (exemple Fa/b) et donner les caractéristques des forces, c'est préciser leur point d'application, direction, sens et valeur.
2) Pour le shéma, faites attention à respecter les points d'application et à ne pas démarrer vos vecteurs force à partir de n'importe où. Et précisez l'échelle utilisée. N'écrivez jamais 1 cm =1 N mais 1 cm représente 1 N.
3) Si la vitesse du centre d'inertie ne varie pas, vous pouvez appliquer le principe d'inertie (ou première loi de Newton) vu en seconde.

Monsieur pour le 24 p.53 quand ils demandent de calculer les quantités de matiere des espèces présentes à l'état initial les quantités de H+ et de Cl- elles sont données dans l'énoncé, on juste besoin de calculer la quantité de matiere de NaAl(Ho)2CO3 en fait, c'est ça ?

Oui, c'est ça. Pas besoin de calculer la quantité de matière de l'eau car c'est le solvant et elle est en large excès.

Bonjour monsieur,

Je n'arrive pas a me souvenir si nous avons fait l'action d'un fluide sur un solide dans la leçon. L'avons nous fait ?
Et aussi La relation R=N+f ?

Non, on n'a encore fait ni l'un ni l'autre. Donc, pas d'inquiétude, ce ne sera pas dans le contrôle.

Merci ! J'ai eu peur ...

Je suis peut-être exigeant. Mais pas au point de vous interroger sur des notions qu'on n'a pas encore étudiées ensemble...

C'est surtout que je ne comprenais pas xD. Et, vu ma note au premier contrôle, vaut mieux que j'ai une meilleure note à celui-ci ^^

J'ai corrigé vos contrôles. C'est beaucoup mieux que le premier (mais ce n'était pas difficile) avec des notes qui montent très haut pour certain(e)s. Cependant, je suis très inquiet pour quelques élèves de la classe qui ne maîtrisent toujours pas des notions de base. Il y a beaucoup de travail.

Meilleure note : 18,25/20.
Plus mauvaise note : 2,5/20.
Moyenne de la classe : 10,09/20.

J'ai entré vos notes sur Internet. Vous pouvez aller les découvrir si vous ne pouvez pas tenir jusqu'au jeudi de la rentrée où je rendrai les copies.